alunos de educação especial na Turquia; Ele fica feliz em receber seu treinamento presencial em tempo integral, seguindo as regras de máscara, distância e limpeza. Os alunos especiais desejam continuar sua educação presencial sem interrupção, independentemente do curso da epidemia. Enquanto o Ministério traduzia todo o conteúdo do curso transmitido pela TRT EBA TV em linguagem de sinais para alunos de educação especial, cerca de 200 vídeos de palestras foram publicados no site da EBA e no aplicativo móvel via áudio-descrição. Além disso, estão em andamento estudos para a narração de cerca de 4 mil vídeos de palestras por meio de audiodescrição. ”
Epidemia Kovid-19 em todo o mundo bilhões de uğratırk educação do aluno dificultada por alunos com deficiência na Turquia; Ela recebe treinamento presencial em tempo integral, observando as regras de máscara, distância e limpeza.
Neste contexto, o processo de ensino à distância lançado no processo epidêmico, o Ministério da Educação, implementou diversas aplicações no desenvolvimento de materiais educacionais digitais para alunos com deficiência na interrupção da educação na Turquia.
O Ministério da Educação Nacional faz um esforço intenso para usar ativamente muitas áreas, desde professores a pais, de televisores TRT EBA, a EBA e aulas ao vivo na educação a distância de alunos com deficiência recebendo educação especial.
No âmbito desses estudos, todos os conteúdos programáticos veiculados na TV TRT EBA para deficientes auditivos foram traduzidos para a língua de sinais. Em primeiro lugar, foram publicados cerca de 200 vídeos de palestras para alunos com deficiência visual no site da EBA e na aplicação mobile via audiodescrição.
O Ministério dá continuidade aos estudos para a narração de cerca de 4 mil vídeos de palestras via audiodescrição. Após a conclusão do estudo, todo o conteúdo do curso estará à disposição dos alunos em plataformas digitais.
Ministério da Educação, programa de graduação em tempo integral presencial e nessas escolas até 2 de março como educação à distância em todas as escolas de educação especial na Turquia e em classes de educação especial, classes de 4-8 pessoas, 5 dias por semana, uma lição continua a ser ettiriliyor de 30 minutos. Nesse contexto, a regra da distância social pode ser aplicada integralmente nessas escolas devido ao número adequado de alunos.
Quase todos os alunos vêm para a escola para educação face a face
A Turquia é alunos com deficiência auditiva na educação geral para fechar um total de 10 mil. A maioria desses alunos se comunica com a linguagem de sinais. Alguns deles fortalecem sua comunicação com gestos e expressões faciais ao ler os lábios ao lado da linguagem de sinais.
Kemal Yurtbilir O Diretor da Escola Secundária para Deficientes Auditivos, Cengiz Polat, no último ano, os primeiros casos vistos na Turquia em março de 2020 afirmavam que a oferta de educação a distância era um grande desenvolvimento.
Afirmando que a Direção-Geral de Educação Especial e Serviços de Orientação recebeu deles feedback constante sobre a educação no processo epidêmico, Polat disse: “Nenhum processo de educação a distância pode ser tão bem-sucedido quanto o treinamento presencial. Mas como poderia estar mais perto dele? Isso foi calculado. Em novembro, conseguimos atender muito melhor as crianças na educação a distância. As aulas ao vivo podiam ser realizadas no EBA a qualquer hora do dia, e continuamos nossas aulas com materiais de educação especial no EBA. " ele falou.
Polat afirmou que com a transição para o treinamento presencial, medidas muito avançadas foram tomadas na escola em termos de máscaras, distância e limpeza contra a epidemia. “Estávamos muito confortáveis quando começamos o treinamento presencial em 2 de março . Porque nossas precauções contra a epidemia foram completas em toda a escola. Atualmente, 100 de nossos 94 alunos continuam o ensino presencial. " ele falou.
Enfatizando a importância da educação presencial especialmente para os deficientes auditivos, Polat disse que quer que todas as escolas de educação especial e mesmo as escolas com ensino normal não sejam fechadas mesmo durante o período epidêmico.
A Turquia recebe cerca de 6 mil alunos com deficiência na educação geral. Esses alunos continuam seu treinamento presencial obedecendo às rígidas regras de higiene exigidas pelo uso intensivo de suas mãos.
O diretor da Escola Secundária para Cegos Mithat Enç, Hasan Altın disse que eles fizeram um grande progresso na limpeza e nas máscaras. O professor da turma Bekir Boztaş, que também é deficiente visual, enfatizou que esses alunos usam principalmente materiais educacionais táteis e auditivos: "Tomamos precauções contra a epidemia limpando constantemente nossos materiais e prestando atenção constante à higiene das mãos de nossos alunos." disse.
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