Conselhos de especialistas para candidatos LGS

Recomendações de especialistas para candidatos a lgs
Recomendações de especialistas para candidatos a lgs

O LGS, que todos os alunos prepararam com entusiasmo e grande esforço, será realizado no domingo, 6 de junho. Gülşen Aksu, chefe da ITU ETA Foundation Doğa College, Departamento de Orientação da Escola Secundária, perguntou o que fazer e o que não fazer; respondido com os cabeçalhos antes do exame, no dia do exame e na noite do exame. Aqui estão as recomendações científicas e informações a serem consideradas para candidatos LGS do especialista:

  • Faça as últimas repetições para os assuntos sobre os quais você não tem certeza com os dias numerados restantes.

ESTUDOS RECENTES

Os estudos finais devem ser concluídos em poucos dias antes do LGS, onde os alunos são intensamente preparados com aulas expositivas, soluções de questões e repetições gerais. Os alunos devem fazer suas repetições finais sobre os assuntos sobre os quais não estão totalmente seguros e participar do LGS completamente.

  • Cada aluno fará o exame em sua própria escola.

DOCUMENTOS DE ENTRADA DE EXAME

Os documentos de admissão ao exame serão publicados no sistema de e-escola no máximo uma semana antes do dia do exame. O local do exame será nas próprias escolas dos alunos. Eles também podem aprender informações sobre salas e filas. Não há necessidade de os alunos e pais imprimirem seus documentos de admissão ao exame via e-school, pois os diretores das escolas imprimirão os documentos de admissão aos exames de seus alunos para que eles estejam na mesa dos alunos no dia do exame. Os alunos que não possuírem documento de admissão ao exame durante a jornada devem informar o orientador.

EM CASO DE PARTICIPAR DO EXAME EM OUTRA ESCOLA

Se um aluno precisar fazer um exame em uma província ou distrito que não seja a província ou distrito de residência (como motivos para transferência, atribuição, trabalho sazonal), os pais do aluno devem solicitar às Direcções de Educação Nacional provinciais ou distritais uma petição explicando a situação. Além disso, para os alunos que são tratados no hospital durante o processo de pandemia, se se candidatarem às Direcções de Educação Nacional provinciais ou distritais com uma petição por escrito, os alunos poderão fazer o exame no hospital.

  • Tenha cuidado com esportes e nutrição.

ATENÇÃO ÀS ATIVIDADES FÍSICAS

Dias antes do exame, os alunos devem evitar atividades que possam causar lesões. Eles também devem ficar longe de atividades e ambientes que possam fazer com que fiquem doentes.

A IMPORTÂNCIA DA NUTRIÇÃO

Os alunos devem estar atentos à dieta alimentar até o exame. Por exemplo; Um alimento que nunca foi ingerido antes não deve ser experimentado durante a semana de exames, pois pode causar uma reação alérgica. Para não causar intoxicações, deve-se aumentar a sensibilidade dos prazos de validade de todos os alimentos ingeridos. Devem ser evitadas refeições gordurosas, que pesam no corpo dos alunos.

  • Acostume-se a dormir e acordar de acordo com a hora do exame

PADRÕES DE SONO

Durante a última semana, os alunos devem ter o cuidado de ir dormir na hora de ir para a cama na véspera do exame e acordar na hora em que se levantarem no dia da prova para que seus corpos possam ajustar o relógio biológico. Quando os alunos atingirem essa ordem na última semana, eles não estarão cansados ​​e com sono no dia do exame, mas estarão mais vigorosos e enérgicos.

  •  Os desejos de sucesso devem estar livres de conteúdo que provoque ansiedade

MOTIVAÇÃO POSITIVA

A motivação do exame para os alunos é um fator importante para o sucesso no exame. Por esse motivo, é necessário estar preparado para qualquer situação que venha a afetar negativamente a motivação dos alunos. Nos desejos de sucesso dos pais e familiares, devem ser evitadas expressões e comparações que aumentem a ansiedade do aluno. Será útil enfatizar que o importante para os alunos não é o resultado do exame, mas o esforço e esforço que demonstraram ao longo deste período, e que devem confiar e acreditar em si mesmos porque estão fazendo o seu melhor. Além disso, o comportamento dentro de casa não deve ser exagerado para que os alunos não dêem um significado diferente ao dia da prova e aumentem sua ansiedade. Até o dia do exame, você deve se comportar da mesma maneira que antes.

  • melhor ler livro

DIA ANTES DO EXAME

Será mais eficaz para os alunos prepararem-se física e mentalmente para o exame, em vez de estudar antes do exame. Porém, se estudar no último dia fizer o aluno se sentir bem, é possível estudar por longas horas. Será benéfico para eles passarem o dia anterior ao exame lendo um livro e fazendo uma atividade de que gostam.

  • Coloque-os em um arquivo transparente onde serão levados para o exame

A NOITE ANTES DO EXAME

Preparar todo o material para levar para o exame na noite anterior ao exame em um arquivo transparente irá garantir que o aluno não tenha pressa para recolher seus pertences e entre em pânico na manhã do exame e economize tempo.

Os alunos com previsão de problemas de sono na noite anterior ao exame podem fazer atividades mais relaxantes e calmantes antes de dormir. Alimentos e bebidas que fortaleçam o adormecimento devem ser evitados. Os sentimentos das crianças cuja ansiedade é aumentada não devem ser banalizados, mas devem ser compreendidos. O fator mais importante que reduzirá a ansiedade do aluno é a sensação de confiança que obterá de sua família.

  • O café da manhã não deve ser cansativo, roupas confortáveis ​​devem ser preferidas

EXAME MANHÃ

Você não deve acordar muito cedo ou muito tarde na manhã do exame. Um desjejum que consiste em alimentos que não cansam o sistema digestivo do aluno aumentará sua energia.

Na hora de escolher as roupas a serem usadas durante o exame, deve-se dar preferência a roupas confortáveis ​​de acordo com o tamanho do corpo e as condições climáticas.

  • Não saia de casa sem verificar

AO SAIR DA CASA

Ao sair de casa, os alunos devem se certificar de que têm todos os itens necessários para levar consigo. Como o atraso para o exame aumenta os níveis de ansiedade dos alunos, é necessário sair de casa o mais tardar às 09h00, num período em que não haverá problemas de transporte para a escola.

  • Atenção, a epidemia não acabou!

INFORMANDO OS ALUNOS SOBRE O PROCESSO

Fornecer aos alunos informações sobre os processos que eles encontrarão depois de deixar seus pais relaxará o aluno e as situações que encontrarão não afetarão sua motivação. O fato de os alunos fazerem o exame junto com seus amigos em suas próprias escolas afetará sua motivação positivamente, mas quando virem seus amigos, eles podem querer abraçar ou abraçar. Por esse motivo, os alunos devem ser informados sobre o uso correto das máscaras e como manter a distância social.

  • O mais importante é entender a raiz da pergunta! Não saia sem assinar a chamada!

NA HORA DO EXAME

Durante o exame, os alunos devem ler as questões em um ritmo normal, nem muito rápido nem muito lento, tentando entender a raiz da questão. Eles devem planejar seu gerenciamento de tempo com os relógios das salas de aula. Eles não devem perder tempo com as questões que têm dificuldade em resolver, e devem resolvê-las no tempo restante após resolver todas as outras questões com a técnica do passeio. Eles devem marcar a opção que marcaram no livreto de exame corretamente na folha de respostas. Ao mesmo tempo, não se deve esquecer que as questões cujas respostas foram alteradas no livreto devem ser alteradas na folha de respostas. Certifique-se de que todas as informações da folha de respostas estão codificadas corretamente. Os alunos não devem falar uns com os outros durante o exame, mas devem fazer ao professor supervisor qualquer pergunta que queiram fazer. No final do exame, não se deve esquecer que os cadernos e as folhas de respostas são entregues ao professor orientador e assinados na lista de presenças do exame, sem os deixar por cima ou por baixo das carteiras.

  • Estar no local 10 minutos antes do exame é relaxante

ENTRE O EXAME

É importante na preparação para a próxima sessão, a sessão digital, que os alunos saiam para a horta da escola e respirem um pouco de ar fresco entre os exames. Para não afetar as motivações uns dos outros, seria benéfico não falar sobre questões entre os exames. A sessão verbal acabou, agora eles devem se preparar para a sessão digital. Estar na sala de exames 10 minutos antes do início do exame não só preparará o aluno para o exame psicologicamente, mas também economizará tempo na verificação de erros de impressão dos livretos e folhas de respostas a ele distribuídas.

  • A saída do exame deve ser saudada com um sorriso

APÓS O EXAME

Os pais de alunos que concluíram os exames e saíram da escola devem cumprimentá-los com um sorriso no rosto. Não importa como foi aprovado no exame, os alunos precisarão ouvir coisas positivas, pois terão sido aprovados em um exame no qual trabalharam arduamente durante todo o ano. Se quiserem conversar, devem falar sobre como foi aprovado no exame. Se não quiserem falar sobre o exame, não devem ser insistentes.

Após a divulgação dos resultados dos exames, a partir do dia 30 de junho, serão feitas as escolhas centrais e locais entre as datas especificadas no guia de preferência e colocação a ser publicado sobre os processos seletivos. Seria apropriado que os pais planejassem seus programas de férias de verão levando essas datas em consideração.

Seja o primeiro a comentar

Deixe uma resposta

Seu endereço de email não será publicado.


*