Como os adolescentes devem abordar durante o período pandêmico?

como abordar adolescentes durante o período pandêmico
como abordar adolescentes durante o período pandêmico

Afirmando que o período pandêmico em que vivemos traz muitas dificuldades para todas as idades, os especialistas destacam que os adolescentes que passaram por um período especial neste processo também podem vivenciar diversos problemas. Segundo especialistas, que apontaram que o isolamento, que ocorre com a diminuição da comunicação escolar e entre pares, provoca sintomas de solidão e depressão, neste período os jovens devem ser apoiados para fazer amigos e estabelecer relações sociais.

Universidade Üsküdar NP Feneryolu Medical Center Especialista em psiquiatria infantil adolescente Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit fez avaliações sobre a abordagem do adolescente na adolescência e período pandêmico.

“A adolescência pode ser considerada um estágio intermediário em que uma pessoa não é criança nem adulto, ainda não tem suas próprias responsabilidades sociais, mas pode explorar, testar e experimentar papéis”, Assist. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: “A adolescência é um período de rápido crescimento físico, desenvolvimento das funções mentais, mudanças hormonais e emocionais e desenvolvimento social. A adolescência começa entre as idades de 10-12 para meninas e 12-14 para meninos em nosso país, e geralmente termina entre as idades de 21 e 24 ”, disse ele.

Altos e baixos emocionais

Observando que os adolescentes passam por mudanças físicas à medida que se tornam adultos e experimentam altos e baixos emocionais, Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: "Embora o desenvolvimento físico dos adolescentes seja mais rápido e seu desenvolvimento cognitivo seja mais lento, seus corpos alcançam rapidamente a aparência adulta, eles cognitivamente começam a pensar mais em conceitos abstratos, resolver problemas mais complexos e entender as perspectivas de outras pessoas", disse Neriman Kilit.

Um período importante na busca pela identidade

Lembrando que passou por um processo difícil para encontrar a identidade da pessoa durante a adolescência, Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit fez as seguintes avaliações:

“Eles têm um senso moral e ético superior ao de sua situação anterior, mas devido ao rápido desequilíbrio no desenvolvimento físico, os adolescentes começam a passar por um processo muito difícil de se tornarem independentes e encontrarem sua identidade. Problemas de formação de identidade, alto potencial para ser impulsivo ao tomar decisões, altos e baixos em seus esforços de autoconfiança para se provar contra seus pares aumentam a probabilidade de adolescentes cometer crimes, recorrer à violência, participar de atividades de gangues e usar drogas durante este período. "Eles estão às vezes felizes e às vezes tristes em termos de emoções e muitas vezes não conseguem explicar por que se sentem assim", disse ele.

Os amigos podem não querer compartilhar seu relacionamento com a família

“A adolescência é um período em que ocorrem muitas mudanças e dificuldades, isso não significa um conflito e tensão inevitáveis”, disse Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: “Embora muitas famílias briguem com seus filhos adolescentes de vez em quando, esse problema é mais comum em algumas famílias. Nesta fase, a família percebe que os filhos estão se afastando e não sabe o que fazer. Os adolescentes passam muito mais tempo com os amigos e parecem não gostar ou se importar com a família. Ele não quer contar à família sobre sua vida privada, suas experiências, suas amizades. Ele não quer entrar em seu quarto sem permissão, quer ficar sozinho em seu quarto, passa mais tempo em dispositivos tecnológicos, amigos e colegas. No ambiente de amigos, o fumo, o álcool e até mesmo outras substâncias prazerosas podem se envolver em eventos que parecem exigir coragem, mas também podem estar relacionados ao crime. Ele pode fazer um esforço para estar mais próximo de quem gosta e por quem sente atração sexual. Ele pode procurar uma nova pessoa que seja um modelo para ele. Eles podem ser amigos, atletas, estrelas pop, personagens de séries de TV. Você pode escolher modelos de papéis com recursos diferentes uns dos outros, localizados em extremidades diferentes. As pessoas que ele modelou podem mudar com frequência. A ansiedade e o medo da família aumentam. Ele tenta controlar seu filho. O adolescente percebe os desejos da família como pressão e a família percebe os pedidos do adolescente como rebelião. Os conflitos podem começar. Na adolescência, a família, a escola, os grupos sociais e os meios de comunicação de massa estão entre os fatores que são eficazes na construção da identidade social do adolescente e no ganho de respeito na sociedade ”.

Amizades devem ser apoiadas

Afirmando que as famílias devem apoiar a amizade e a socialização de seus filhos, Assist. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: “Mas é claro, para impedi-lo de esconder suas amizades de si mesmo e ter informações sobre seu ambiente, ele deve telefonar gentilmente para seus amigos, sohbet e, novamente, sem julgar e criticar ou impor proibições, ele deve expressar suas opiniões sobre seus amigos e o ambiente em que está, e tentar abrir uma janela separada para que ele veja e avalie possíveis problemas em suas amizades ou no grupo em que está tentando se envolver ”.

Deve ser falado de maneira calma e relaxada.

Afirmando que quando a criança chega aos pais com um problema ou erro que cometeu, Assist afirmou que eles deveriam descansar de forma calma e reconfortante. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: “Ninguém deve ser interrompido e ficar com raiva ou gritar, ou proceder a um julgamento direto. Deve ser orientado para a solução. Como pai, deve ser discutido com a criança se temos alguma deficiência ou erro e deve-se buscar uma solução comum. Não se deve esquecer que, seja qual for o objetivo principal, a criança deve ser impedida de mentir. A única maneira de fazer isso é a criança confiar em nós incondicionalmente, saber que ouviremos até o fim, não importa o que ela diga, e acreditar que estaremos lá sem julgar de uma maneira orientada para a solução. “Todo adolescente pode cometer erros, o importante é poder se precaver na hora certa”.

Não compare

Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit alertou: “Não se esqueça, não julgue, critique, compare, aplique diretamente o método da proibição e punição em seu filho adolescente porque ele é um indivíduo que tem seus próprios sentimentos, julgamentos de valor e critérios.”

O declínio da comunicação entre a escola e os colegas afeta negativamente a comunicação

A perda de vidas e propriedades causadas pela pandemia de Covid-19, a permanência prolongada em casa, as restrições do toque de recolher, as restrições sociais e as práticas de quarentena, que devem ser feitas para prevenir a propagação da doença, têm prejuízos significativos na vida de muitas pessoas de todas as esferas da vida, incluindo adolescentes, lembrando que a causa foi Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse, “Diminuindo a interação entre escola e colegas, os alunos que não estão acostumados com a educação a distância tentam se adaptar a este sistema em um curto espaço de tempo, não sendo capazes de se adaptar às aulas saindo do clima de férias, aumentando a sensação de isolamento e solidão, diminuição das atividades ao ar livre, aumento do tempo em casa, sono, alimentação Interrupção das rotinas diárias, aumento da exposição da criança na tela e nas redes sociais, aumento das dificuldades econômicas, perda do emprego dos pais, conflito doméstico e violência, na faixa etária adolescente, transtorno de estresse pós-traumático, especialmente depressão e transtornos de ansiedade, transtornos alimentares "Isso levou a problemas mentais como ou aumentou a gravidade dos problemas que já existiam antes da pandemia", disse ele.

Sentimentos de solidão e sintomas de depressão aumentaram

Asst. Assoc. Dr. Neriman Kilit observou que estudos científicos no exterior durante este período relataram que as queixas somáticas aumentaram, a atividade física diminuiu, a solidão, a depressão, os sintomas de ansiedade e o uso de substâncias aumentaram em adolescentes durante o período pandêmico, o tempo prolongado de tela e a produtividade diminuíram.

O tempo de uso da tela aumentou

Ele também observou que os sintomas de dificuldade de concentração, tédio, irritabilidade, inquietação, irritabilidade, solidão, ansiedade e ansiedade foram relatados pelos pais como as alterações mais comuns que eles observam nas crianças durante o processo pandêmico. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse o seguinte:

“Além disso, os pais relataram que crianças e adolescentes passam mais horas em frente à tela, se movem menos e passam mais horas dormindo. Comunicação face a face e interação social diminuindo com a pandemia; "A internet tem sido usada mais intensamente para atividades de socialização e lazer, e o aumento do tempo de tela e o uso problemático da internet na pandemia são problemas realmente importantes no período pandêmico."

Cuidado com o cyberbullying e o vício em jogos

“Esses riscos incluem o compartilhamento inadequado de informações pessoais, a capacidade de se comunicar com colegas estrangeiros, cyber bullying, violência e comportamento de abuso, o uso de sites proibidos que incentivam o comportamento criminoso, atividades ilegais que ocorrem com fácil acesso a substâncias proibidas e aumento do jogo vício. Em adolescentes, a presença de uma doença mental tratada anteriormente ou em curso antes da pandemia, os traumas que também existiam antes da pandemia, a presença de doença mental nos pais, os altos níveis de estresse material e espiritual dos pais durante esta período aumenta o risco de desenvolver problemas mentais durante o processo pandêmico ”.

O que deve ser feito neste período?

Em relação a essas negatividades, Assist observou que deve ser criada uma rotina diária que regule os horários de sono e vigília dos adolescentes como se estivessem na escola. Assoc. Dr. Neriman Kilit disse: “Para se comunicar regularmente com colegas e familiares, para lidar mais facilmente com a incerteza e o estresse causados ​​pela pandemia, este processo é levado a ser visto como uma oportunidade de realizar suas atividades artísticas e hobbies, para avaliar seu futuro e fazer planos, e focar no desenvolvimento pessoal neste processo.Está envolvido em estudos científicos que aumentam o seu bem-estar. Durante esse processo, os pais têm muito trabalho a fazer. Definir horários comuns de leitura, agregar atividades como quebra-cabeças e jogos caseiros à vida, fazer interesses artísticos e esportivos e atividades que podem ser aprendidas juntos na internet, relaxando com a criança todos os dias. sohbet"São os cuidados que podem facilitar as coisas com o esforço dos pais", disse ele.

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