A educação sexual da criança começa desde o nascimento

A educação sexual da criança começa desde o nascimento
A educação sexual da criança começa desde o nascimento

Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Üsküdar Departamento de Desenvolvimento Infantil O professor Merve Yüksel e o assistente de pesquisa Pınar Demir Asma avaliaram o desenvolvimento da identidade sexual em crianças.

Afirmando que o senso de identidade sexual das crianças se estabelece nos primeiros 4 anos, os especialistas oferecem conselhos importantes aos pais. Afirmando que as crianças compreendem principalmente a distinção entre meninos e meninas por volta dos 2-3 anos, os especialistas enfatizaram a importância de comportamentos corretos no desenvolvimento da identidade sexual. Afirmando que a educação sexual começa desde o nascimento, especialistas afirmam que o gênero da criança deve ser tratado e a privacidade deve ser cuidada.

O desenvolvimento biológico adequado também é necessário

A professora Merve Yüksel afirmou que o senso de identidade sexual das crianças se estabelece nos primeiros 4 anos e diz: “As crianças geralmente entendem a separação entre meninos e meninas por volta dos 2-3 anos. Ao mesmo tempo, eles entendem se são uma menina ou um menino. Nessa idade, eles demonstram interesse por assuntos sexuais com suas perguntas e comportamentos. Para que uma identidade sexual adequada se desenvolva, primeiro é necessário um desenvolvimento biológico adequado. É apropriado que os órgãos sexuais das crianças apresentem características estruturais normais e que seus hormônios sejam secretados de acordo com seu gênero. Se o desenvolvimento das crianças de acordo com o equipamento sexual existente for apoiado de acordo com seu próprio gênero, a identidade de uma menina ou de um menino se desenvolverá de maneira saudável. disse.

Comportamentos corretos são importantes no desenvolvimento da identidade sexual.

A instrutora Merve Yüksel listou as questões que os pais devem prestar atenção no desenvolvimento da identidade sexual das crianças da seguinte forma:

  • A educação sexual deve começar com o nascimento. Desde os primeiros meses, deve-se tomar cuidado para se comportar de acordo com o sexo do bebê. Sua privacidade deve ser especialmente respeitada.
  • Devem ser evitados comportamentos que estimulem desnecessariamente a curiosidade da criança. Por exemplo; como andar nu, testemunhando a relação sexual de seus pais.
  • A atenção e a importância dada pela família às áreas genitais da criança de 1.5 a 3 anos podem gerar sentimentos de proibição e constrangimento na criança. Não é apropriado recompensar ou punir jogos e perguntas sexuais por parte da família.

O menino deve ter a oportunidade de identificar

É importante que existam modelos de identificação adequados, especialmente na faixa etária de 3 a 5 anos. Um menino deve ter a oportunidade de se identificar com um pai ou um homem que toma o lugar do pai. É importante que a identidade sexual do modelo paterno esteja bem estabelecida e madura. Aqueles que têm um senso de masculinidade fraco, passivo, inseguro ou exagerado, valentão, excessivamente duro, etc. Um pai com essas características afetará negativamente esse desenvolvimento.

A identificação também é muito importante para as meninas.

Da mesma forma, é válido que a menina se identifique com a mãe ou com um modelo que o substitua. Uma mãe forte, autoritária, masculina ou muito oprimida, fraca afetará negativamente o desenvolvimento de sua identidade sexual.

A informação sobre o desenvolvimento da identidade sexual pode ser dada por volta dos 3-4 anos.

O assistente de pesquisa Pınar Demir Asma afirmou que é importante dar informações sobre o desenvolvimento da identidade sexual às crianças e disse: “A identidade sexual é a percepção ou sentimento interior de ser mulher ou homem. A identidade sexual da criança é formada e desenvolvida após a interação dos processos biológicos, psicológicos, sociais e mentais da sexualidade. Esse desenvolvimento começa a ocorrer nos primeiros anos de vida. Sabe-se que o núcleo da identidade sexual começa nos dois primeiros anos da infância, mas é por volta dos 3-4 anos que o sentido da identidade sexual se estabelece. As informações sobre o assunto também devem ser dadas em uma linguagem curta e concisa no âmbito das perguntas feitas apenas por crianças nessa faixa etária.” deu conselhos.

Os limites devem ser ensinados após os 2 anos de idade

A assistente de pesquisa Pınar Demir Asma listou suas sugestões para os pais da seguinte forma:

  • “O desenvolvimento da identidade sexual de uma criança começa com a aceitação pela família de sua identidade sexual.
  • Após os dois anos de idade, a criança pode distinguir entre o corpo da criança e seu próprio corpo (limites sobre seu próprio corpo e o corpo dos outros podem ser ensinados).
  • Quando as crianças atingem os 3 anos de idade, as meninas começam a se identificar com suas mães e os meninos com seus pais. Por exemplo, comportamentos como vestir as roupas dos pais, barbear-se como o pai para os homens, usar os sapatos da mãe, usar a maquiagem da mãe podem ser observados. Por exemplo, durante este período, as crianças podem alegar que vão se casar com seus pais, caso em que uma resposta pode ser dada como 'eu te amo, eu sei que você me ama também, mas você não pode se casar com os pais'.

Pais, prestem atenção nessas dicas.

Apontando a importância de como e de que maneira as informações sobre o desenvolvimento da identidade sexual são fornecidas, o assistente de pesquisa Pınar Demir Asma disse:

  • As informações devem ser transferidas de forma simples,
  • Uma linguagem simples e clara deve ser usada,
  • Deve ser lido nos livros sobre o assunto,
  • Use exemplos concretos, como desenhos, bonecas, brinquedos, fantoches,
  • Apenas a informação que a criança precisa deve ser dada, as perguntas que ela faz devem ser respondidas,
  • Deve ser determinado o que e quanto a criança quer aprender sobre identidade sexual,
  • A criança deve ser reconhecida e devem ser fornecidas informações adequadas ao seu período de desenvolvimento,
  • É importante que os adultos forneçam esta informação na linguagem das crianças,
  • As palavras corretas devem ser escolhidas,
  • A educação da identidade de gênero deve ser dada de acordo com os valores
  • Devem dar a informação de que o corpo é privado e pertencer à pessoa, e os pais devem evidenciar esta situação com os seus comportamentos,
  • As informações sobre identidade sexual devem ser obtidas da família, que é a pessoa mais confiável e correta,
  • O respeito pela identidade sexual deve ser ensinado,
  • Os adultos também devem fazer pesquisas sobre tópicos que não conhecem.

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