O currículo do curso de educação ambiental e mudanças climáticas, que será ministrado como eletivo nas escolas secundárias a partir do próximo ano, foi concluído pelo Ministério da Educação Nacional. O nome do curso de educação ambiental aplicado nas escolas primárias e secundárias filiadas ao Ministério; As decisões do Acordo Climático de Paris foram alteradas como “educação ambiental e mudanças climáticas”, levando em consideração o Plano Estratégico do Ministério da Educação Nacional, os planos de ação de diversas instituições e organizações, e as decisões do conselho.
O currículo do curso de educação ambiental e mudanças climáticas foi aprovado pelo Conselho de Educação. Assim, esta unidade curricular será leccionada nos 2022.º, 2023.º ou 6.º anos do ensino secundário a partir do ano letivo 7-8, num total de 2 horas, 72 aulas por semana.
Durante o processo de atualização do curso de educação ambiental e mudanças climáticas, foram digitalizados estudos acadêmicos sobre educação e programas no país e no exterior.
Foram analisados documentos como a legislação pertinente, planos de desenvolvimento, programas governamentais, decisões do conselho, programas de partidos políticos, relatórios elaborados por organizações não governamentais e instituições de pesquisa civil, especialmente a Constituição. As opiniões de professores e gestores sobre os programas e horários de aulas semanais foram coletadas por meio de questionários desenvolvidos pelos departamentos. Os pareceres sobre o alcance deste curso foram recebidos do Ministério da Agricultura e Florestas, do Ministério da Energia e Recursos Naturais e do Ministério do Ambiente, Urbanização e Alterações Climáticas.
Todas as opiniões, sugestões, críticas e expectativas; Foi avaliado por grupos de trabalho compostos por especialistas, professores e acadêmicos das unidades relevantes do Ministério. De acordo com essas constatações, o currículo foi desenvolvido.
Nesse contexto, curso de educação ambiental e mudanças climáticas; Consistia em 6 unidades: "humano e natureza", "natureza circular", "problemas ambientais", "mudanças climáticas globais", "mudanças climáticas e Turquia", "desenvolvimento sustentável e tecnologias ecológicas".
O curso não será ministrado apenas em ambiente de sala de aula.
O curso de Educação Ambiental e Mudanças Climáticas não será realizado apenas em ambiente de sala de aula, mas com as viagens e observações a serem feitas aos ambientes de aprendizagem fora da escola, o aluno poderá tanto ter consciência do ambiente em que vive quanto ver os problemas ambientais de perto.
Professores; orientará os alunos nos processos de descoberta, questionamento, criação de argumentos, conscientização, responsabilidade e design de produto.
Durante os resultados de aprendizagem do curso, dilemas relevantes serão criados, e os problemas ambientais locais e globais e as consequências das mudanças climáticas serão abordados por meio de estudos de caso.
Neste curso, que se baseia na interação do aluno consigo mesmo e com todos os seres vivos e não vivos ao seu redor, espera-se também ganhos afetivos como o prazer em proteger o meio ambiente, a sensibilidade aos problemas ambientais como desastres, e estar disposto a ajudar aqueles ao seu redor.
Nas aulas, a existência de resíduos será processada
Nas aulas, serão abordados assuntos para ajudar os alunos a perceber a importância do equilíbrio entre produção e consumo no dia a dia. Neste contexto, será explicado o conceito de análise de ciclo de vida e serão feitas análises de ciclo de vida de bens de consumo selecionados. Serão enfatizados os recursos naturais utilizados nas etapas de produção de produtos como papel, sacolas plásticas, computadores e jeans utilizados no dia a dia e a existência de resíduos resultantes da produção.
Gases de efeito estufa e desastres também estão no currículo
Temas como mudanças climáticas globais, gases de efeito estufa, aquecimento global, chuva ácida, destruição da camada de ozônio e desastres também estarão entre os temas do curso. Nesse contexto, “aumento de gases de efeito estufa, uso de combustíveis fósseis, desmatamento, uso excessivo de fertilizantes, excrementos de animais criados para fins industriais, incêndios de restolho, soterramento ou queima de resíduos, erupções vulcânicas, aeronaves supersônicas, evaporação excessiva, gases de exaustão, sprays, gases de ar condicionado, isopor, tópicos como “extintores de incêndio” serão dados como exemplos.
No currículo do curso de educação ambiental e mudanças climáticas, problemas como a diminuição da biodiversidade, o derretimento das geleiras e a elevação do nível do mar, a mudança do ecossistema costeiro, o ressecamento dos lagos, a mudança na estrutura química dos ambientes aquáticos, a diminuição dos recursos hídricos limpos, a mudança na migração e os tempos de reprodução dos animais serão explicados através de estudos de caso. Desastres como "inundação, transbordamento, deslizamento de terra, incêndio, desmatamento, seca, erosão costeira, desertificação, furacões, tornados, fome global, epidemias" também serão abordados no curso, no qual os efeitos dos desastres causados direta ou as mudanças climáticas serão explicadas.
O Ministério também incluiu no currículo deste curso a formação de mucilagem (saliva do mar) observada no Mar de Mármara desde fevereiro do ano passado.
Mudanças climáticas na Turquia, estudos nacionais e internacionais, conscientização social também serão abordados no curso, e serão discutidos os efeitos das mudanças climáticas na agricultura e pecuária na Turquia, biodiversidade, turismo e economia.
No curso, que incluirá estudos nacionais e internacionais sobre o combate às mudanças climáticas, serão abordados acordos internacionais como o Acordo Climático de Paris sobre o combate às mudanças climáticas globais.
Os alunos vão projetar um produto de reciclagem a partir de resíduos
Os alunos projetarão projetos que criarão consciência social para reduzir os efeitos das mudanças climáticas na Turquia. Alfabetização ambiental, alfabetização hídrica, alfabetização agrícola, alfabetização alimentar, alfabetização financeira serão discutidas no curso, e projetos relacionados ao desperdício zero e avaliação de resíduos serão incluídos no curso.
Os alunos projetarão um produto de upcycle usando materiais residuais e aprenderão conceitos como cidades calmas, aldeias ecológicas, escolas sustentáveis que apoiam a sustentabilidade.
Com o curso de Educação Ambiental e Mudanças Climáticas, os alunos também terão uma consciência profissional sobre o meio ambiente e conhecerão as áreas profissionais relevantes.
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