O Ministro da Educação Nacional, Mahmut Özer, afirmou que iniciará um novo estudo para disseminar a cultura escolar segura e disse: “Iremos implementar rapidamente as novas medidas que precisamos tomar, de acordo com os resultados do workshop que organizaremos para explicar bullying entre pares, aumentar a conscientização, fortalecer a cooperação escola-família e apoiar os estudos a serem realizados posteriormente.” disse.
Na sua declaração sobre o assunto, o Ministro da Educação Nacional Özer explicou que no âmbito da Direção Geral de Educação Especial e Serviços de Orientação, são realizados estudos multifacetados nos serviços de orientação e aconselhamento psicológico para os alunos. Explicando que eles levam em consideração as fases de desenvolvimento dos alunos nesses estudos, Özer disse que as atividades realizadas também são voltadas para as áreas acadêmica, social, emocional e de desenvolvimento de carreira.
Neste contexto, Özer afirmou que com o ano letivo 2022-2023, foram preparados e colocados em prática novos programas de sensibilização e psicoeducação, incluindo "bullying entre pares", "cyberbullying", "resiliência psicológica" e colocados em prática em todos os níveis nas escolas. programas de tutoria estão sendo realizados.
Além disso, Özer destacou que os serviços de orientação e aconselhamento psicológico preventivo de desenvolvimento são fornecidos nas escolas para as situações de risco que os alunos podem encontrar e disse: "Além de nossos programas de orientação em sala de aula, nossas crianças expressam seus sentimentos de maneira saudável, desenvolver habilidades de empatia, respeitar diferenças e habilidades sociais, como resolução de conflitos, cooperação, cooperação. Preparamos programas de conscientização sobre bullying entre pares para ajudá-los a vencer. Também implementamos nossos programas psicoeducacionais para ajudar os alunos a criar ambientes de comunicação seguros na escola, melhorando suas amizades.” compartilhou seu conhecimento. Özer também afirmou que vários programas foram preparados para alunos da pré-escola e do ensino fundamental para aumentar a conscientização sobre o bullying entre pares e desenvolver habilidades de enfrentamento.
“Temos tolerância zero com o bullying”
Observando que estudos de conscientização são realizados sobre a definição, tipos, causas e consequências do bullying nas escolas para famílias, administradores escolares e professores, Özer deu a seguinte informação: “Mostramos tolerância zero para o bullying em nossas escolas, em todo o nosso sistema educacional , contra o bullying do professor contra o aluno, do aluno contra o professor, do aluno contra o aluno e do professor contra o professor. Acompanhamos todos os processos nesse sentido. Não fazemos concessões em tornar as instituições educacionais seguras para nossos filhos e professores. Estamos acelerando nossos esforços para disseminar essa cultura em nossas escolas.
Vamos organizar um workshop com a participação de académicos especialistas nas suas áreas para explicar o bullying entre pares, sensibilizar e apoiar os estudos a realizar posteriormente. Nesse sentido, nos reuniremos com 100 participantes compostos por acadêmicos, administradores escolares de diferentes províncias de diferentes tipos e níveis, professores orientadores e conselheiros psicológicos, em nosso workshop sobre 'Abordagem da Escola Santa na Prevenção do Bullying entre Pares'. No workshop a realizar no início da semana, vamos discutir o tema sob vários aspetos com os nossos académicos, abordando temas como a prevenção e estratégias de enfrentamento do bullying entre pares, o papel das famílias e das escolas na prevenção do bullying entre pares. De acordo com os resultados do workshop, quando houver novas medidas e novos regulamentos que precisamos tomar, iremos implementá-los rapidamente.”
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