Projeto Reunião com a Educação eleva índice de escolaridade ao topo

Projeto Reunião com a Educação eleva índice de escolaridade ao topo
Projeto Reunião com a Educação eleva índice de escolaridade ao topo

A quarta reunião de avaliação no âmbito do projecto “Reunir-se com a Educação”, que foi organizada para incluir na educação os alunos que não estão inscritos no sistema educativo através de um sistema de acompanhamento, foi realizada sob a presidência do Ministro da Educação Nacional Mahmut Özer .

Adıyaman, Denizli, Gümüşhane, Hakkâri, Sakarya, Tekirdağ, Eskişehir, Kars, Osmaniye e Samsun, diretores nacionais de educação provinciais e distritais e administradores do Ministério participaram da quarta reunião do projeto "Reencontro com a Educação" realizada em Gölbaşı Mogan Profissional e Técnico da Anatólia Hotel de prática de ensino médio.

Falando na reunião de avaliação, o Ministro Özer sublinhou que acompanhar os alunos que não dão continuidade ao sistema educativo e incluí-los na educação com o projecto “Reencontro com a Educação” é um ponto muito crítico. Afirmando que o número de alunos que não frequentam a escola está a diminuir gradualmente e as taxas de escolaridade atingiram o pico, Özer agradeceu a todos os administradores que abraçaram este processo.

Salientando que o projecto criou um ambiente onde o Ministério, os administradores provinciais e distritais poderiam se reunir para discutir e avaliar problemas e demandas, Özer lembrou que as reuniões começaram com as 8 províncias onde se concentra o maior número de pessoas que não estavam matriculadas no ensino. sistema estavam presentes. Özer disse: “Então vimos que era muito eficiente. Esperamos reunir todas as 81 províncias aqui todas as semanas e consultar-nos juntos.” ele disse.

Özer afirmou que as sugestões e avaliações dos administradores maioritariamente provinciais e distritais seriam recebidas na reunião, e observou que as políticas eficientes e bem-sucedidas feitas pelo Ministério em 2022 foram implementadas juntamente com as contribuições do terreno. Özer deu instruções para realizar meticulosamente o trabalho necessário, especialmente para garantir o acesso à educação para alunos fora do sistema educativo, abrindo todas as escolas das aldeias até fevereiro e ampliando o âmbito das refeições gratuitas.

Özer continuou suas palavras da seguinte forma: “Graças a Deus, sem falar em atingir a meta em todas as áreas que estabelecemos para 2022, superamos a meta em um valor significativo. Agradeço muito a todos vocês por suas contribuições e esforços. Claro, temos um longo caminho a percorrer, um longo caminho a percorrer. “Continuaremos a fazer isso ouvindo uns aos outros constantemente, conversando e nos comunicando, passo a passo, espero”.

Os directores nacionais de educação provinciais e distritais também explicaram as actividades realizadas nas suas regiões e partilharam as suas opiniões e sugestões.

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