O Ministério da Educação Nacional continua seus esforços para curar as feridas do terremoto em muitas áreas, desde atividades de busca e resgate até abrigo, refeições quentes e serviços de apoio psicossocial nas regiões afetadas pelo terremoto em Kahramanmaraş, que é descrito como o desastre do século. Imediatamente após o terremoto centrado em Kahramanmaraş, o Ministério da Educação Nacional continua suas atividades de apoio às vítimas do desastre nas províncias afetadas pelo desastre.
equipe de busca e salvamento
Em sua declaração sobre o assunto, o Ministro da Educação Nacional, Mahmut Özer, afirmou que, como Ministério, eles começaram a trabalhar desde o primeiro dia para estender a mão às vítimas do desastre e disse: "Antes de tudo, 4 mil 526 professores que formaram a equipe MEB AKUB, a unidade de busca e salvamento de nosso Ministério, apoiou os esforços de busca e salvamento nos escombros da região. Além disso, 149 enfermeiras de saúde escolar participaram dos esforços de busca e resgate. Até hoje, 2 funcionários da MEB AKUB na região continuam a apoiar esses esforços.” disse. Özer também destacou que um total de 216 mil professores voluntários já trabalharam em organizações de apoio na região até agora.
2 milhões de refeições quentes diárias
Afirmando que, enquanto Ministério, também fornecem apoio alimentar básico aos cidadãos afetados pelo sismo, o Ministro Özer partilhou a seguinte informação: “Logo após o sismo, 1 milhão de refeições quentes foram enviadas para a região das províncias vizinhas. Nos dias seguintes, distribuímos cerca de 2 milhões de refeições quentes preparadas diariamente em escolas profissionais, casas de professores, hotéis práticos e cozinhas móveis a funcionar no âmbito do nosso Ministério aos nossos cidadãos em 10 províncias. Até ao momento, distribuímos um total de 27 milhões 951 mil refeições quentes aos nossos cidadãos. Atualmente, 10 cozinhas móveis e 97 fornos móveis atendem nossos cidadãos em 7 províncias na zona do terremoto.”
Observando que 1 milhão 800 mil pães são produzidos todos os dias nas fábricas de pão estabelecidas em escolas profissionais há seis meses, o ministro Özer disse: “Este pão também é distribuído para nossas vítimas do terremoto em 10 províncias. Até agora, 26 milhões 570 mil pães foram produzidos e distribuídos por nossas escolas profissionalizantes. Além disso, 200 mil cestas básicas são distribuídas diariamente para a região.” usou as frases.
Barraca, cobertor e sacos de dormir para vítimas do terremoto de escolas profissionais
Observando que o Ministério também forneceu apoio de serviço de abrigo às vítimas do terremoto, Özer disse: “Desde o primeiro dia, abrimos nossas escolas, albergues, casas de professores e hotéis de prática para nossas vítimas do terremoto. Na segunda semana do terremoto, atendemos às necessidades de abrigo de 465 mil cidadãos. Por outro lado, as nossas escolas secundárias profissionais, centros de educação pública e institutos de amadurecimento iniciaram imediatamente as suas atividades produtivas concentrando todo o seu trabalho neste campo. Nesse contexto, foi iniciada a produção de 1000 barracas na primeira etapa para serem embarcadas para a região, e 720 barracas foram entregues. Novamente, 76 mil 241 sacos de dormir e 115 mil cobertores foram produzidos em escolas profissionalizantes, centros de educação pública e institutos de amadurecimento e entregues na região. Além disso, 28 fogões foram produzidos em nossas escolas profissionais e distribuídos às vítimas do terremoto. Foram embarcados para a região 804 camas, 632 mil ponchos, cachecóis e boinas produzidos em escolas profissionais de ensino médio para serem entregues aos nossos munícipes.
Özer observou que a produção de 1.200 salas de aula equipadas com painéis solares foi iniciada por escolas profissionais e 50 delas foram entregues.
Limpeza e higiene
Afirmando que o Ministério da Educação Nacional também forneceu apoio médico e de higiene à região do terremoto, Özer disse: “4.705.795 milhão 1 mil kits de higiene compostos por 750 máscaras, desinfetantes, colônias e sabonete líquido produzidos em nossas escolas profissionais foram entregues à região . A produção de 240 banheiros portáteis foi iniciada por nossas escolas profissionalizantes e 90 deles foram entregues na região. Novamente, 25 mil aventais e macas produzidas em escolas profissionalizantes e centros de educação pública foram encaminhados para hospitais da região.”
Özer também disse que 500 estações de carregamento movidas a energia solar produzidas em escolas profissionais começaram a ser enviadas para a zona do terremoto.
Apoio psicossocial para reduzir os efeitos das emoções negativas após o terremoto
O Ministro Özer destacou que as atividades de apoio psicossocial são realizadas para todos os alunos, professores e pais, especialmente nas províncias diretamente afetadas pelo terremoto, e compartilhou a seguinte informação: “Estamos estabelecendo tendas de apoio psicossocial, jogos e atividades para crianças em todos os áreas de tendas e pontos de encontro em 10 províncias afetadas pelo terremoto. Nós estabelecemos 391 deles até agora e continuamos nosso trabalho em 21 tendas especiais de treinamento e 73 salas de aula de hospitais. 4 kits de apoio psicossocial e 267 milhão 1 mil 159 folhetos informativos sobre Terremotos e Traumas Psicológicos foram enviados às tendas do evento. Professores de pré-escola, professores de educação especial e 408 professores de orientação/conselheiros psicológicos começaram a servir nessas tendas.”
Afirmando que as atividades de primeiros socorros psicológicos para alunos, professores e adultos são realizadas com os professores orientadores/conselheiros psicológicos que trabalham nas províncias da zona sísmica, Özer disse que 294 mil 912 pessoas foram alcançadas com estes estudos. Özer continuou da seguinte forma: “Além disso, o Programa de Primeiros Socorros Psicológicos foi aplicado a 301 pessoas, incluindo estudantes, pais, professores e outros cidadãos, que foram colocados em dormitórios, albergues e hotéis em outras províncias da zona do terremoto. Assim, foram prestados serviços de apoio psicológico a 750 mil 596 alunos, professores e adultos em todas as nossas províncias.”
O Ministro da Educação Nacional Özer afirmou que no âmbito do Plano de Acção de Apoio Psicossocial preparado para ser implementado nas províncias fora da área do desastre, a formação de professores e pais começou em 71 províncias e disse: “Até agora, 954 mil 414 professores e 3 milhões 425 mil 502 pais participaram desses treinamentos. Terminadas as sessões de professores e pais, será implementado um 'programa de psicoeducação sísmica' no âmbito do apoio psicossocial a alunos do ensino pré-escolar, básico, secundário e secundário em 71 províncias. O programa a aplicar aos alunos; Consiste em reconhecer emoções, lidar com emoções, segurança, incutir esperança, autoestima, relações sociais e buscar ajuda.” usou as frases.
Kit educacional foi enviado para vítimas do terremoto
O ministro Özer destacou que os alunos na zona do terremoto e os alunos transferidos desta região para outras províncias forneceram todo tipo de material educacional e disse: “Não queremos que nossos alunos e seus pais se preocupem com os livros de nossos alunos de forma alguma durante o terremoto. Com 7,5 milhões de livros didáticos e 5,5 milhões de recursos auxiliares, começamos a entregar 130 mil jogos de papelaria para nossos alunos. Além disso, entregaremos todos os tipos de materiais educacionais de que nossos alunos sobreviventes do terremoto precisam, incluindo artigos de papelaria, até a data em que nossos alunos iniciarão seus estudos. Continuamos a abrir o DYK para nossos alunos da 8ª e 12ª séries que desejam se preparar para LGS e YKS. Comparamos nossos centros de medição e avaliação localizados em 71 províncias fora da zona do terremoto com os centros de medição e avaliação na zona do terremoto. Esses centros também apoiarão os DYKs a serem estabelecidos para as preparações LGS e YKS, e nossos professores que serão designados para lá de forma voluntária.”
Aulas de Hospital e Mehmetçik
O Ministro da Educação Nacional Özer afirmou que as aulas hospitalares serão abertas em todos os hospitais em 10 províncias até 1º de março, e que 73 aulas hospitalares foram abertas até agora, e observou que não apenas os alunos que continuam seu tratamento, mas também filhos de profissionais de saúde podem receber educação dessas classes.
Özer, por outro lado, afirmou que foram montadas tendas de educação pré-escolar, escolas primárias e escolas secundárias e disse que abriram "Escolas Mehmetçik" em cidades de tendas e cidades de contentores em 10 províncias em cooperação com o Ministério da Defesa Nacional , com o entendimento de "educação continuada em todas as condições" na zona sísmica.
Afirmando que eles começaram a criar salas de aula de contêineres em cidades de contêineres, mas construirão escolas pré-fabricadas lá, Özer disse que abrirão rapidamente escolas pré-fabricadas em todas as cidades de contêineres.