Os pais que desejam ajudar seus filhos a adquirir o hábito da leitura desde cedo recorrem a livros infantis adequados à sua faixa etária. Escritores educacionais, que afirmavam que os livros infantis deveriam refletir o mundo das crianças, alertavam que os livros que não conseguem atingir o nível de consciência da criança e que contêm elementos negativos podem causar traumas.
Enquanto os livros infantis melhoram suas habilidades cognitivas, eles também contribuem para seu comportamento e habilidades de comunicação na vida diária. Os pais que desejam que seus filhos adquiram o hábito da leitura desde cedo procuram livros adequados à faixa etária de seus filhos. O educador-autor Coşkun Bulut, que se destacou com seus livros infantis intitulados Cidade das Crianças, Frutas e Legumes Brincalhões, Pequeno Gênio, Ilha dos Livros e Jogos Infantis Contra a Tecnologia, alertou os pais de que os livros que não atingem o nível de consciência da criança podem causar trauma na criança.
O educador-escritor Coşkun Bulut afirmou que os livros que não são preparados conscientemente e que contêm elementos negativos podem perturbar os padrões de sono das crianças, interromper seus medos e sua comunicação com o mundo exterior e disse: "O mundo das crianças não é como os adultos'. Existem métodos de percepção muito diferentes dos adultos, tanto na fase de distinguir o bem e o mal, como na fase de internalizá-los. Por isso, os livros infantis devem necessariamente refletir o mundo da criança e ser escritos no nível de sua consciência. Caso contrário, esses livros podem causar traumas permanentes nas crianças.”
“Livros não devem guiar os sonhos das crianças”
Afirmando que os livros infantis devem atrair a imaginação das crianças, o educador-escritor Coşkun Bulut disse: "Os livros infantis devem apelar à imaginação das crianças, mas não devem moldar seus sonhos. Ele não deve dar-lhes instruções claras. Ou seja, os livros devem apenas nortear os desejos e sonhos da criança. Assim escrevi meus livros Cidade da Criança, Frutas e Verduras Lúdicas, Pequeno Gênio, Ilha dos Livros e Jogos Infantis Contra a Tecnologia. Nos meus livros, procuro apelar à imaginação das crianças, enriquecer o conteúdo com jogos e reforçar o assunto com visuais interessantes. Recomendo que os pais escolham livros construtivos que apoiem o desenvolvimento físico e psicossocial ao escolher livros para seus filhos.
“Imagens interessantes contribuem para a motivação das crianças para a leitura”
O educador-escritor Coşkun Bulut, que chama a atenção para o fato de que o mundo do jogo, que é a realidade da criança, não deve ser esquecido na hora de escolher um livro, disse: “O jogo é tudo para uma criança. Entretém as crianças e apoia o seu desenvolvimento espiritual, físico e mental. Isso permite que eles se socializem e ganhem comportamentos positivos. Portanto, um fato tão importante para as crianças deve ser incluído nos livros infantis. As imagens podem ser usadas como uma ferramenta neste momento. Porque os leitores infantis são principalmente inclinados ao aprendizado concreto. Para eles, os desenhos são muito mais eficazes do que a leitura. As ilustrações dos livros não apenas apóiam a leitura visual, mas também enriquecem a imaginação da criança. Livros com imagens interessantes e compatíveis com o assunto tornam o livro mais atrativo para as crianças e contribuem para sua motivação para a leitura. Por isso, é fundamental considerar não só o texto, mas também a riqueza visual na hora de escolher um livro.”