Instituições de ensino vocacional e técnico afiliadas ao Ministério da Educação Nacional produzem salas de aula em contêineres para ajudar os alunos nas províncias centradas em Kahramanmaraş afetadas por terremotos a terem acesso à educação.
O Ministério da Educação Nacional continua as suas atividades no terreno no âmbito da mobilização de ajuda lançada em todo o país para curar as feridas do terramoto imediatamente após o desastre do terramoto em Kahramanmaraş.
Neste contexto, as escolas secundárias profissionais, que produzem muitos produtos desde cobertores a sacos-cama, de fogões a materiais de higiene para vítimas do terramoto, estão a produzir desta vez salas de aula em contentores.
O ministro da Educação Nacional, Mahmut Özer, fez a seguinte avaliação sobre o assunto: “Professores e alunos de nossas escolas secundárias profissionais produzem salas de aula em contêineres para permitir que nossos alunos que estudam em escolas afetadas pelo terremoto tenham educação. 12 escolas secundárias vocacionais e técnicas da Anatólia em oito províncias, nomeadamente Konya, Gaziantep, Bursa, Antalya, Ancara, Istambul, Izmir e Mersin, iniciaram a produção de 1.200 salas de aula em contêineres com usinas de energia solar para atender às suas próprias necessidades de eletricidade. Em primeiro lugar, 348 dessas classes de contêineres foram orçadas e o processo de produção das classes de contêineres foi iniciado. A capacidade de produção de contentores situa-se entre os 20 e os 25 contentores por dia, dos quais 138 contentores foram enviados para os dez afectados pelo sismo de classe. O processo de produção da classe de contêineres 210 continua.”
Observando que a Gaziantep Şehitkamil Şehit Serdal Şakır Escola Secundária Vocacional e Técnica da Anatólia iniciou a produção com o objetivo de 300 salas de aula de contêineres, o Ministro Özer disse: “Escola Secundária Profissional e Técnica da Anatólia Bursa Kestel Cement 200, Konya Kılıçarslan BIST Escola Secundária Profissional e Técnica da Anatólia e Konya Mehmet Tuza Pakpen Escola Secundária Profissional e Técnica da Anatólia 150 'Cada sala de aula em contêiner, Antalya Kepez Şehit Özcan Şenol Escola Secundária Profissional e Técnica da Anatólia iniciou a produção de 150 salas de aula em contêiner. Ankara Sincan Fatih MTAL, Şişli Zincirlikuyu ISOV MTAL, Üsküdar Haydarpaşa MTAL e İzmir Ödemiş MTAL 50 cada; Mersin Toroslar Atatürk MTAL e Mersin Akdeniz Mersin MTAL produzirão 25 classes de contêineres cada.” disse.
Salientando que as escolas secundárias profissionais também produzem casas de banho portáteis para serem utilizadas com estes contentores, Özer referiu que 130 casas de banho móveis produzidas e montadas em instituições de ensino secundário profissional e técnico foram carregadas em camiões e enviadas para as províncias da zona sísmica.
O Ministro da Educação Nacional Özer lembrou que as escolas profissionais de ensino médio realizaram trabalhos importantes ao produzir produtos necessários à sociedade, de máscaras a desinfetantes, de respiradores a aventais descartáveis durante a epidemia de Kovid-19, e disse: “Aqui estão aqueles 'amigos do dia escuro ' escolas secundárias vocacionais para vítimas do terremoto no desastre do terremoto em Kahramanmaraş. produz um grande número de produtos necessários de cobertores a sacos de dormir, de fogões a materiais de higiene. Nossas escolas secundárias vocacionais produzem salas de aula em contêineres com banheiros portáteis para seus colegas que estudam nas escolas afetadas pelo terremoto. Com o nosso princípio de 'educação contínua sob todas as condições' na área de desastres, estamos atualmente continuando nosso treinamento em 1476 pontos em diferentes níveis. A fim de melhorar os ambientes educacionais, continuamos nossas produções de sala de aula em 8 escolas profissionais em 12 províncias sem interrupção. Nesse processo, nossa família educativa se uniu e atendeu a todas as necessidades dos irmãos e irmãs das vítimas do desastre. Também gostaria de agradecer aos professores, alunos e administradores do ensino médio vocacional por seus esforços na educação dos sobreviventes do terremoto.” usou as frases.