O Exame Conjunto dos Cursos de Apoio e Formação (DYK), organizado para ajudar os alunos a reforçar os ganhos obtidos nas aulas, foi realizado com a seleção de cerca de 37 mil alunos em 21 escolas.
Realizou-se o Exame de Acompanhamento e Avaliação do 2º Período do Exame Comum DYK, que é realizado pelo Ministério da Educação Nacional para medir os aproveitamentos dos alunos no currículo dos cursos abertos através do DYK.
O exame foi organizado online por meio do Sistema de Apoio ao Aluno/Professor (ods.eba.gov.tr), que foi criado para oferecer aos alunos uma educação individualizada e aos professores a oportunidade de monitorar seus alunos.
No referido estudo, que é abrangente, foram incluídos na amostra cerca de 6 mil alunos de um total de 7 escolas que frequentavam cursos de 10º, 11º, 37º e 21º anos. A seleção da amostra foi feita com base em alunos que frequentam cursos de apoio e treinamento de fim de semana.
O exame, cuja duração é determinada em 40 minutos, é no nível da 6ª série em turco, matemática, ciências; Estudos sociais, língua estrangeira (inglês), cultura religiosa e ética até a 7ª série; Cursos de língua e literatura turca do 10º ano, matemática, história, filosofia e cursos de língua e literatura turca, matemática, física, química, biologia e geografia do 11º ano.
Embora tenham sido elaborados um total de 16 testes diferentes no âmbito da Prova Conjunta de Monitorização e Avaliação DYK, os testes consistiram em questões de escolha múltipla.
Por outro lado, enquanto os alunos que fazem o DYK Common Exam online recebem seus resultados instantaneamente no final do exame, boletins individuais são enviados aos alunos de acordo com os resultados do exame e feedback é fornecido, e atividades são criadas para aumentar a eficácia dos cursos com base em dados reais.