Novo risco da mídia social para crianças: sujeira digital

O novo risco da mídia social para a sujeira digital infantil
O novo risco da mídia social para a sujeira digital infantil

Enquanto a digitalização está se tornando mais difundida a cada dia, as famílias também estão recebendo sua parcela dos efeitos negativos dessa situação e estão procurando maneiras de proteger seus filhos dos danos das mídias sociais.

De acordo com os dados do Instituto Estatístico Turco (TUIK), 85% do nosso país usa a internet, enquanto 81% está ativamente envolvido nas mídias sociais e passa 3 horas por dia nessas plataformas. O fato de 5,7% dos usuários de mídia social serem menores de 17 anos causa muitos pontos de interrogação nos pais. Muitos pais estão explorando maneiras de proteger seus filhos dos efeitos negativos do mundo digital, como o cyberbullying. O profissional de comunicação e instrutor Gamze Nurluoğlu, chamando a atenção para o conceito de paternidade digital, avaliou as postagens de mídia social de adultos que podem prejudicar as crianças.

Enfatizando que o mundo digital cria a maior necessidade de admiração e problemas de foco nas crianças, Gamze Nurluoğlu disse: “As crianças em idade de desenvolvimento são mais afetadas por esses fatores. Os pais têm grandes responsabilidades nesta fase. No entanto, não basta limitar o uso para proteger as crianças dos efeitos negativos das mídias sociais. As famílias precisam ser conscientes e regular o uso digital e moldar o uso digital à medida que a criança cresce.”

“Contas de mídia social não devem ser abertas em nome de crianças sem o consentimento delas”

O profissional de comunicação e instrutor Gamze Nurluoğlu disse: “A maioria de nós compartilha fotos de nossa vida privada nas redes sociais. Ao fazer isso, há pais que incluem não apenas sua própria privacidade, mas também a privacidade de seus filhos. De fato, vemos que uma conta foi aberta em nome de seus filhos e usada em seu nome. Essa situação, chamada de compartilhamento, é um modelo de comportamento errado. Porque expressar as informações das crianças, como creche-escola e compartilhar suas fotos, cria uma pegada digital. Como a identidade digital da criança é iniciada sem seu conhecimento, torna-se mais difícil de gerenciar à medida que a pessoa envelhece. A criança também pode ser exposta ao cyberbullying devido ao compartilhamento dos pais. Por esta razão, é imperativo que os pais ganhem consciência e se tornem pais digitais conscientes.”

“Os pais digitais se tornam modelos para seus filhos por meio de seu próprio uso”

O profissional de comunicação e instrutor Gamze Nurluoğlu, que disse: “As famílias não devem usar seus filhos como meio de interação nas mídias sociais”, explicou o conceito de paternidade digital da seguinte forma:

“Os pais digitais garantem que as crianças possam continuar seu desenvolvimento social, emocional, psicológico, mental e físico, mantendo-as longe das negatividades do mundo digital. Sem deixar de incentivar o uso correto da tecnologia e orientar seus filhos. Para isso, é fundamental ser um bom alfabetizado digital. Os pais digitais não proíbem ou estabelecem controle coercitivo. Supervisiona a criança com tecnologia, conscientiza e protege contra riscos.”

“As famílias devem desenvolver um mecanismo de supervisão digital”

O profissional de comunicação e instrutor Gamze Nurluoğlu, apontando que as famílias devem desenvolver um mecanismo de controle na era digital e prevenir os malefícios do mundo digital e focar em seus benefícios, deu o seguinte conselho aos pais:

“O uso do telefone deve ser moldado de acordo com a faixa etária. A criança não deve conseguir acessar todos os aplicativos no telefone dos pais. Modos especiais para crianças devem ser introduzidos em plataformas de vídeo. Quando a criança muda para seu telefone pessoal, o controle dos pais deve ser ativado. Quando eles começarem a usar as mídias sociais, eles devem estar cientes dos riscos e das pessoas mal-intencionadas. Devem ser direcionados para aplicações onde possam aprender línguas estrangeiras e melhorar as suas competências. É mais importante focar em qual aplicativo as crianças usam e para qual finalidade, em vez de restringi-las. Dessa forma, os pais podem transformar a tecnologia em experiências úteis para as crianças.”