O Vice-Ministro da Educação Nacional, Kemal Şamlıoğlu, e o Governador de Şanlıurfa, Hasan Şıldak, reuniram-se com representantes do sector em Şanlıurfa sobre o Projecto de Coesão Social e Económica através do Ensino Profissional e Técnico a ser implementado em 30 províncias.
Foi realizada uma Reunião de Cooperação Setorial no Ensino Profissional, onde foram discutidas as ideias dos setores no âmbito do Projeto de Coesão Social e Económica (SEUP) através do Ensino Profissional e Técnico, que foi lançado em 30 províncias, incluindo Şanlıurfa.
Chamando a atenção para a importância da educação profissional na reunião, onde participaram representantes de organizações não governamentais e do mundo empresarial, o Governador Şıldak abordou no seu discurso a importância de proporcionar uma educação profissional de qualidade e acessível aos jovens.
Um modelo educacional bem equipado ganha vida
O Governador Şıldak afirmou acreditar que a implementação de diferentes formações profissionais, especialmente de acordo com as necessidades de cada província, produzirá resultados produtivos e disse: "É um prazer ver as nossas organizações não governamentais, representantes do sector e o mundo da educação reunir-se sob o mesmo teto numa reunião tão importante. Quando o nosso assunto é educação profissional, é impossível que todos os participantes aqui não prestem atenção. Estamos caminhando para a implementação em campo de um campo de trabalho muito importante e que está na agenda do nosso país há muito tempo. “Estamos perante uma área onde não podemos definir e resolver totalmente o problema que a sociedade necessita e sobre o qual não podemos decidir, e estamos a tomar medidas concretas”. disse.
Abordando os detalhes do trabalho educacional que mais tarde será implementado em 30 províncias, incluindo Şanlıurfa, o Vice-Ministro da Educação Nacional Kemal Şamlıoğlu disse: “Nosso Presidente Recep Tayyip Erdoğan estabeleceu uma meta com a missão do Século da Turquia no 100º aniversário da nossa República. Hoje aqui, o Projecto de Coesão Social e Económica através do Ensino Profissional e Técnico constitui um dos nossos objectivos do século. “Se falamos de desenvolvimento em termos de mão de obra qualificada num país, o que se faz em termos de formação profissional, especialmente na área da educação, é muito importante”. ele disse.